În câteva cuvinte
Universitățile spaniole au convenit asupra structurii examenului Selectividad, dar au renunțat la unificarea testelor din cauza diferențelor dintre programele de învățământ pe regiuni.
Universitățile spaniole au ajuns la un acord privind crearea unei structuri comune pentru examenul Selectividad, cunoscut și sub numele de PAU (Prueba de Acceso a la Universidad), pe care îl dau absolvenții de liceu pentru a intra la universitate. Cu toate acestea, în ciuda dorinței de unificare, s-a decis renunțarea la ideea de examene unice pentru întreaga țară.
Conferința Rectorilor Universităților Spaniole (CRUE) a prezentat rezultatele muncii de armonizare a examenelor. În special, a fost convenită structura examenelor, tipurile de întrebări și evaluarea acestora. Se așteaptă ca aceste modificări să intre în vigoare până în 2026.
Este important de menționat că structura convenită nu este obligatorie pentru toate universitățile. Unii coordonatori regionali au anunțat deja că nu vor aplica pe deplin noile reguli, de exemplu, cu privire la examenul de limba engleză. Catalonia, de exemplu, intenționează să mențină formatul examenului de ascultare, care este utilizat de mulți ani, ceea ce va face ca testele lor să fie diferite de cele general acceptate.
Decizia de a renunța la examenele unice este legată de diferențele dintre programele de învățământ din diferite regiuni ale Spaniei. Ministerul Educației stabilește cerințele minime de învățare, dar regiunile au dreptul de a completa programul, ceea ce duce la diferențe în subiectele predate. Drept urmare, crearea unor examene identice ar necesita o simplificare semnificativă a testelor, ceea ce nu corespunde obiectivelor actuale ale Ministerului Educației și ale autorităților regionale.
Definirea examenelor Selectividad include mai multe etape. Ministerul Educației stabilește condițiile generale, iar apoi fiecare regiune determină sarcini specifice. În acest proces, universitățile joacă un rol cheie.
Noile reguli afectează, de asemenea, alte aspecte, de exemplu, amenzile pentru greșeli ortografice, care vor fi aplicate în lucrări scrise, precum și o reducere a opționalității în sarcini.
