
În câteva cuvinte
Articol despre nicaraguani care, în ciuda dificultăților, au găsit o modalitate de a-și continua studiile în Costa Rica datorită burselor și sprijinului organizațiilor sociale.
În ciuda obstacolelor birocratice și a costului educației private, peste 300 de migranți s-au înscris la cursuri datorită programelor de burse.
Katherine Ramírez la Universidad Internacional de las Américas din San José, Costa Rica, pe 30 iunie.
Katherine Ramírez se simțea „epuizată, mental și fizic” când se gândea dacă să se înscrie sau nu la un curs în Costa Rica pentru a-și putea obține, în final, diploma. „A începe un curs pentru a treia oară nu este ușor”, spune nicaraguana de 26 de ani, originară din departamentul Estelí. Represiunea împotriva studenților și cea declanșată în Nicaragua după explozia socială din 2018 a obligat-o să renunțe la studiile de Relații Internaționale și Științe Politice; mai întâi la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, în sediul Estelí, și ulterior la Universidad Paulo Freire, în Managua. În 2022, când persecuția a ajuns prin amenințări la ușa casei sale, Ramírez a trecut granița.
Represiunea regimului lui Daniel Ortega și Rosario Murillo a determinat aproximativ 300.000 de nicaraguani să caute refugiu în Costa Rica, potrivit Națiunilor Unite. Dintre aceștia, Rețeaua Internațională pentru Drepturile Omului Europa (Ridhe) estimează că aproximativ 20.000 erau studenți care, la fel ca Ramírez, au fost forțați să-și abandoneze studiile. Pentru a-i ajuta, Ridhe a inaugurat în 2022 Programul de Educație în Urgență. De atunci, bursele pe care le oferă au permis ca 300 de persoane strămutate să se înscrie la cursuri în Costa Rica.
Trei ani mai târziu, Ramírez este aproape de a-și termina studiile în Relații Internaționale la Universidad Internacional de las Américas, din San José. În același timp, lucrează la Fundația Sin Límites, un centru de cercetare politică. A fost „un proces dificil”, după cum relatează ea, stând într-o cafenea din San José. „Studiul în Costa Rica este destul de costisitor și a trebuit să mă confrunt cu birocrația și să explic de ce nu aveam notele apostilate. Universitățile nu sunt informate și nu înțeleg că Nicaragua este o țară în care te trezești astăzi și ți se ia cetățenia.”
Când a început drumul pentru a-și relua cariera, a exclus universitățile publice pentru că munca ei și alte responsabilități o împiedicau să se dedice cu normă întreagă studiilor. Deși centrele private s-au potrivit mai mult situației sale, nu și-a putut permite. Prin urmare, a aplicat la programul Ridhe, a cărui asistență include sprijin financiar și consiliere pentru procedurile legale, precum și atenție psihosocială și pedagogică pentru studenți. „Deși mulți fug în căutarea protecției, ceea ce găsesc adesea sunt frontiere închise, sisteme de migrație ostile și societăți slab pregătite să primească cu demnitate”, spune Elektra Lagos, directorul acestei rețele, prin apel video de la Bruxelles.
În America Centrală, spune ea, situația se agravează din cauza „slăbiciunii instituționale și a lipsei politicilor publice integrate care să garanteze drepturile de bază migranților”. De asemenea, Lagos subliniază modul în care această populație, atât din Nicaragua, cât și din alte țări, se confruntă cu „discriminare, violență, exploatare și uitare” în noile lor case.
DINCOLO DE ECONOMIC
Din 2022, Ridhe are un birou în San José. Marta Castillo, coordonatoarea sa, povestește cum s-au adaptat la situație. „Cu instituțiile private am avut o oarecare flexibilitate. Unii au reușit să valideze materii sau planuri de studii, dar cu cele publice nu a fost atât de simplu”, explică ea. Acestea din urmă au examene de admitere și procese de înscriere mai complexe care au dus la „începerea de la zero” pentru unii tineri beneficiari ai Ridhe.
„Mai mulți studenți care ajungeau în Costa Rica făceau asta fără documente sau note. La început a fost foarte complicat, deoarece mulți dintre ei și-au pierdut dosarul academic. Alții aveau note, dar, dacă universitatea s-a închis, nu aveau absolut nimic pentru a putea convalida”, adaugă Castillo.
Pentru Ramírez, însoțirea psihologică a fost „unul dintre cele mai importante lucruri” ale programului. „Pentru mine a fost foarte greu să accept că toți acei ani din viața mea nu au valorat nimic aici și că nu conta ce am studiat în Nicaragua”. În Costa Rica, ea a întâlnit, de asemenea, „atitudini xenofobe” din partea colegilor, profesorilor și personalului administrativ. „Se observă că sunt tratat diferit și este ceva ce am simțit la universitate în unele momente”, spune ea.
Psihologii programului urmăresc studenții pentru a aborda acest tip de experiențe, care se adaugă traumei persecuției politice și a migrației forțate. „Au la dispoziție o echipă de psihologi care pot oferi îngrijire imediată și care fac o treabă incredibilă”, spune Ramírez.
Douglas Manuel Peña la Universidad Central din San José, Costa Rica, pe 4 iulie.
La fel ca ea, Douglas Peña, în vârstă de 22 de ani, originar din Matagalpa, s-a confruntat cu discriminarea când a ajuns în Costa Rica. „Totul a fost foarte ciudat, deoarece trebuie să te obișnuiești cu o societate cu o cultură uneori xenofobă. Oamenii îți spun că vorbești ciudat, te întreabă de unde ești și îți amintesc că nu ești de aici”, subliniază el, de asemenea, beneficiar al ajutorului.
El a sosit în Costa Rica în decembrie 2019, când încă nu terminase liceul. Familia sa a decis să-l trimită să locuiască cu bunica paternă în această țară, după ce a primit amenințări din partea unei gloate sandiniste. În 2020, a absolvit liceul, dar nu-și putea permite o universitate privată, iar accesul la una publică era dificil: singurul document de identitate pe care îl avea era cel de solicitant de azil.
Cu bursa de la Ridhe, Peña a putut să se înscrie la studii de psihologie la Universidad Central, o instituție privată din San José, unde acum este în al doilea an. El spune că se simte „recunoscător în ciuda tuturor”, dar subliniază că lipsa unui document de identitate este încă un obstacol care îl împiedică, printre altele, să obțină un loc de muncă.
PROGRAMUL CONTINUĂ SĂ CREASCĂ
Deși Programul de Educație de Urgență este finanțat cu ajutor european și contribuții de la „donatori privați”, directorul Ridhe explică faptul că se confruntă cu „multe dificultăți” cu reducerea ajutorului din partea Statelor Unite, ceea ce a pus mai multă presiune pe agențiile non-americane. „Au existat multe fonduri care erau destinate crizei din Nicaragua și mai multe organizații care lucrau pe teren au trebuit să se închidă”, avertizează Lagos. „Consecințele acestui lucru pe termen lung vor fi catastrofale”.
În ciuda panoramei complexe, programul continuă să servească migranții. În 2024, s-a extins pentru a beneficia femeile cu burse de formare tehnică pentru a le ajuta să obțină un loc de muncă. Potrivit lui Castillo, aproximativ 200 au primit subvenții pentru cursuri precum manipularea alimentelor, brutărie sau cusut. Una dintre ele este Marlene González, în vârstă de 37 de ani, originară din Muelle de los Bueyes, în Caraibele nicaraguane, care urmează un curs de croitorie de haute couture pe care a vrut să-l facă de mulți ani, dar nu-și putea permite. Acum aspiră să se specializeze pentru a oferi o viață mai bună copiilor ei de 4 și 14 ani.
Ambele ramuri ale programului au același obiectiv: de a crea oportunități pentru migranții aflați în pericol de excludere socială și economică într-o țară care, în ciuda faptului că este un refugiu pentru sute de mii de persoane strămutate, nu-i tratează întotdeauna cu demnitate. „Există încă o mentalitate conform căreia nicaraguanii vin aici pentru a face două lucruri: a curăța sau a construi casele costaricanilor”, spune Ramírez. Pentru ea, obținerea diplomei este un act de rezistență împotriva unei dictaturi, pe de o parte, și împotriva unei societăți xenofobe, pe de altă parte.
#Nicaragua #CostaRica #Migranți #Educație #Refugiați #Burse #Ridhe #SanJose #Politică #Societate