În câteva cuvinte
Un număr semnificativ de elevi părăsesc școlile Opus Dei din Catalonia, pe măsură ce acestea trec la statut privat din cauza pierderii finanțării publice, generând îngrijorare printre familii privind costurile și lipsa de transparență.
Prima undă de plecări a familiilor a fost înregistrată în școlile Opus Dei din Catalonia, pe fondul iminentei lor privatizări. Aproximativ 160 de elevi de la centrele La Farga și La Vall au solicitat transferul către alte instituții de învățământ, în timp ce tot mai multe școli anunță tranziția la statut privat, cele mai recente fiind Pineda și Xaloc din L'Hospitalet.
Temerile legate de privatizarea centrelor, începând cu următorul an școlar, au început să se adeverească. În timpul ultimei preînscrieri școlare, 159 de elevi de la două dintre cele mai mari școli care segregă elevii pe sexe au solicitat schimbarea, deși doar 112 au obținut un loc fie într-o școală publică, fie într-una subvenționată.
În ultimii ani, școlile Opus Dei, care practică segregarea pe sexe, s-au confruntat cu o dilemă: să renunțe la modelul diferențiat și să integreze băieți și fete pentru a-și menține finanțarea publică (Generalitat contribuie anual cu peste 35 de milioane de euro la cele aproximativ douăsprezece școli legate de Prelatură) sau să-și păstreze modelul și să piardă subvențiile. Legea educațională de stat, Lomloe, prevede ca din 2022 școlile secundare să nu mai separe elevii. Concertele educaționale pentru toate etapele de învățământ urmează să fie reînnoite la începutul anului 2026. Prin urmare, școlile au analizat situația, ceea ce va duce la privatizarea lor începând cu anul școlar 2026-27.
În această nouă etapă, unele școli au început să fuzioneze pentru a-și consolida poziția și a deveni mai atractive pentru familii, încercând să evite unul dintre riscurile majore ale privatizării: exodul elevilor, în principal din motive economice, din cauza creșterii generale a taxelor. Deși privatizarea nu s-a materializat încă, anunțul său a generat deja neliniște printre familii, iar unele au decis să caute alte centre.
Conform datelor Departamentului de Educație, obținute prin transparență, în primăvara trecută, în timpul procesului oficial de preînscriere, 63 de eleve de la La Vall (Bellaterra) au cerut să schimbe școala, dar doar 38 au reușit. Cifrele pentru centrul său "geamăn", La Farga (Sant Cugat del Vallès), sunt mai mari: 96 de elevi au solicitat transferul, iar 74 au fost acceptați. Surse apropiate școlilor sugerează că numărul real al elevilor care au părăsit centrele este mai mare, deoarece unele familii au optat pentru școli private și nu apar în registrele departamentului. Institució Familiar, entitatea care gestionează aceste două școli, nu confirmă și nu infirmă cifrele, limitându-se să afirme că "volumul de plecări din acest an este în linie cu anii precedenți", fără a oferi detalii suplimentare.
Rămâne de văzut dacă exodul familiilor se va intensifica anul viitor, când școlile vor deveni private. Reprezentanții Institució se arată optimiști: "Nu credem că va exista o creștere semnificativă a plecărilor, deoarece în ultimii ani s-a lucrat la un plan strategic și de eficiență pentru a minimiza impactul economic asupra familiilor."
Retincența familiilor față de privatizare a fost observată și în alt aspect al preînscrierii: unele școli nu au mai reușit să-și umple toate locurile disponibile, spre deosebire de acum doi ani. Aceste cifre în scădere nu erau în planurile conducerilor, care mizau pe creșterea înscrierilor pentru a asigura viabilitatea economică.
Un alt semn de îngrijorare este apariția unor platforme ale părinților la școlile La Farga și La Vall, ca urmare a anunțului de privatizare. Aceștia acuză conducerile de "lipsă de transparență" privind intențiile și planurile de echilibrare a bugetelor și de compensare a celor opt milioane de euro pe care ambele centre le primesc în prezent de la Generalitat prin concertul educațional.
Noi Privatizări
În ultimele luni, școlile din Sant Cugat și Girona și-au anunțat fuzionarea și trecerea la statut privat. Cele mai recente care au făcut acest pas sunt Xaloc (școală pentru băieți) și Pineda (școală pentru fete) din L'Hospitalet de Llobregat, care joi au comunicat familiilor "planul lor de refondare a școlii". Pierderea subvenției publice, de peste șapte milioane de euro pentru ambele centre, conform datelor Educației, va impune o schimbare radicală a managementului financiar.
Ambele școli, cu o istorie de 60 de ani și un total de 2.800 de elevi, afirmă într-un comunicat comun că "mizează pe un model diferențiat" și vor solicita concertul educațional în timpul procesului de reînnoire care începe în decembrie. Cu toate acestea, "în fața unui posibil scenariu de nereînnoire a concertului", ele implementează măsuri pentru a asigura "sustenabilitatea și viabilitatea economică" a centrelor.
Printre cele mai relevante măsuri se numără fuziunea celor două școli într-una singură pentru a reduce costurile, unificarea programelor educaționale și o singură conducere. În plus, "tarifele școlare vor crește treptat până în anul școlar 2030-31", au anunțat școlile. Pentru a crește veniturile, se urmărește și extinderea ofertei actuale de Formare Profesională.