Fondul de investiții elvețian Swiss Life a achiziționat pachetul majoritar de acțiuni al Educare, o rețea de școli private din Madrid, deținută de familia Abarca Cidón și Carlos Madruga. Suma tranzacției este estimată la 200 de milioane de euro.

Vânzarea a șase școli, situate pe terenuri municipale închiriate până în secolul XXII, generează dezbateri privind comercializarea educației. Criticii, inclusiv reprezentanți ai opoziției și asociația școlilor private CICAE, își exprimă îngrijorarea cu privire la profitabilitatea proiectului și potențialul de creștere a costurilor pentru familii.

Operațiunea, conform experților, va permite companiei să-și extindă activitatea, creând sau achiziționând noi instituții de învățământ. Criticii se tem că aceasta va duce la o deteriorare a calității educației și la o creștere a poverii financiare pentru părinți. Opoziția afirmă că este o „mercantilizare” a educației publice.

Comunitatea Madrid, care a cedat terenurile, a refuzat să comenteze tranzacția, care afectează 10.000 de elevi și 975 de angajați. În același timp, reprezentanții Educare au confirmat tranzacția familiilor școlilor lor.

În prezent, șase școli Educare, situate pe terenuri publice, sunt închiriate până la diferite termene, până în 2088. Opoziția și unii experți consideră că vânzarea indică o tranziție către comercializarea educației, punând în pericol calitatea și accesibilitatea acesteia pentru familii. Reprezentanții Educare au asigurat că tranzacția nu va afecta procesul educațional.

Autoritățile din Madrid, în persoana Isabel Díaz Ayuso, sunt criticate pentru sprijinul acordat educației private și pentru transferul terenurilor publice către școli private. Se observă că în ultimii ani a existat o creștere a școlilor private finanțate de stat, ceea ce ridică întrebări cu privire la prioritățile guvernului regional.

În concluzie, vânzarea unei rețele de școli private din Madrid a provocat rezonanță publică pe scară largă, intensificând discuția despre rolul sectorului privat în educație și impactul acestuia asupra accesibilității și calității învățământului.