Copilul înjură? De ce și cum rezolvi problema

Copilul înjură? De ce și cum rezolvi problema

În câteva cuvinte

Copiii pot începe să înjure din diverse motive: imită comportamente observate, caută atenție și apartenență la grup, își exprimă emoții dificile precum furia sau testează limitele impuse de adulți. Pentru a gestiona această etapă, părinții sunt sfătuiți să rămână calmi, să ofere un exemplu pozitiv prin propriul limbaj, să nu reacționeze exagerat, să cultive empatia copilului, să ofere alternative pentru exprimarea nemulțumirilor și să asigure sprijin emoțional necondiționat, menținând limite ferme, dar explicate cu blândețe.


Când auzi un copil rostind o înjurătură, reacția obișnuită a adulților este să fie șocați și uimiți să audă o ființă mică, dulce și adorabilă, folosind un cuvânt mare, urât și nepotrivit. Uneori, situația se concentrează pe căutarea vinovaților sau pe cererea de responsabilități, când realitatea este că aceasta este doar o altă fază în dezvoltarea copilului de-a lungul copilăriei. Înjurăturile sunt, în multe ocazii, cuvinte «magice», deoarece ajung să capteze toată atenția mediului în care sunt exprimate. Copilul care rostește un cuvânt urât cu voce tare obține imediat și fără efort toate privirile și atenția celor din jur, fiind un instrument de comunicare foarte eficient și simplu.

Există diferite motive pentru care un copil poate începe să folosească înjurături în mod obișnuit în viața de zi cu zi:

  • Poate fi vorba de un comportament prin imitație, în care copilul a observat acest comportament undeva în mediul său, fie acasă, la școală, în parc, la televizor… Și îl reproduce așteptând reacția generată sau pur și simplu integrându-l ca pe un comportament obișnuit, fără a putea identifica dacă este bun sau rău. Adică, copiii în prima copilărie (0-6 ani) repetă anumite comportamente fără a evalua dacă sunt adecvate sau nu, doar din simplul fapt de a imita mediul înconjurător.
  • Poate fi o căutare a sentimentului de apartenență, adică, dacă copilul își caută locul în mediul său, poate încerca să fie vizibil, numit și să aparțină grupului. Astfel, face tot posibilul pentru a fi văzut, remarcat, și în acest mod obține atenție și «supraviețuiește», așa cum fac puii de mamifere în cadrul grupului lor. Nu este vorba despre a dori să adopte comportamente disruptive, ci despre a fi parte a grupului, obținând atenție, fiind numit și vizibil pentru persoanele de referință, adică adulții care îl însoțesc.
  • De-a lungul copilăriei se dezvoltă inteligența emoțională, deci este un proces care necesită practică și maturitate. Este necesar să se dobândească limbaj emoțional, învățând să numească fiecare emoție, recunoscând-o la sine și la ceilalți și dobândind strategii pentru a le comunica și gestiona adecvat în societate. Pe parcursul acestui proces pot apărea înjurăturile pentru a exprima emoții mai puțin plăcute, cum ar fi furia, tristețea sau supărarea. Este necesar să se ofere un exemplu bun pentru a putea însoți și reorienta aceste conduite cu un limbaj adecvat și bogat.
  • Limitele și regulile sunt parte a vieții și, ca atare, copilul trebuie să învețe să le integreze și să le accepte în rutina sa. Uneori, de-a lungul dezvoltării copilăriei și a diferitelor etape ale acesteia, copilul simte nevoia să-și exprime nemulțumirea și supărarea față de implementarea anumitor reguli, care implică un refuz la ceea ce el dorește sau simte că are nevoie. Același lucru se întâmplă și cu înjurăturile, copilul caută unde sunt limitele în utilizarea lor, iar adultul care îl însoțește este cel care trebuie să stabilească regulile și să se arate ferm, dar cu amabilitate, respect și înțelegere, deoarece regulile oferă siguranță și sunt necesare pentru conviețuirea în societate.

Șase sfaturi pentru părinții cu copii care înjură

  1. În primul rând, este important și necesar să vă păstrați calmul și să puteți relativiza situația, deoarece probabil este doar o altă fază în dezvoltarea copilului. Răbdarea, înțelegerea și respectul sunt cheia. Mai devreme sau mai târziu, și asta va trece.
  2. Exemplul personal este cel mai mare aliat în acest caz, și în majoritatea modelelor de conduită și comportament de-a lungul copilăriei. Copiii urmează mai bine exemplul decât ordinul verbal. Cu alte cuvinte, nu ajută la nimic să spui ce să facă dacă comportamentul figurilor de atașament (părinți, educatori etc.) nu este coerent cu atitudinea pe care o adoptă. Comportamentul are mai multă valoare și greutate decât norma în sine.
  3. Este foarte important să nu vă arătați excesiv de impresionați de comportamentul său, deoarece excesul de atenție, fie pentru o conduită adecvată sau disruptivă, generează la copil căutarea constantă a aprobării din partea adultului. Acest lucru face ca înjurăturile să devină un model repetat în mod obișnuit pentru a căuta atenție și conexiune emoțională cu persoanele de referință.
  4. În prima copilărie, în jurul vârstei de 5-6 ani, începe să apară valoarea empatiei, care este capacitatea de a înțelege și percepe emoțiile și sentimentele celorlalți, ca și cum ar fi propriile tale. De aceea, puteți începe să împărtășiți cu copilul cum vă simțiți atunci când el spune acele cuvinte urâte, oferindu-i astfel o altă perspectivă asupra situației.
  5. Este necesar să vă concentrați pe soluție și nu atât pe problemă, adică să oferiți copilului instrumente pentru a-și arăta nemulțumirea într-un mod funcțional și adecvat, exprimându-și emoțiile cu fraze precum: «Sunt supărat!», «Asta nu-mi place!», «El mi-a făcut rău», în loc să folosească înjurături.
  6. Sprijinul emoțional este cheia, deoarece copilul trebuie să știe că dragostea părinților săi este necondiționată, chiar dacă comportamentul său nu este cel așteptat. Prin urmare, este necesar să existe limite și norme ferme, dar întotdeauna abordate cu amabilitate, afecțiune și căldură.

Read in other languages

Про автора

Victor este specializat în știri economice din Spania, el are abilitatea de a explica concepte economice complexe într-un limbaj simplu.