La cinci ani de la izbucnirea pandemiei, puține persoane se mai îndoiesc de efectele pe termen lung pe care aceasta le-a avut asupra lumii educației și a societății în general. Forțați atunci de circumstanțe extreme și neprevăzute, cetățenii, centrele educaționale, instituțiile și companiile s-au concentrat pe transferarea prezenței lor fizice în mediul digital ca singură modalitate de supraviețuire: de la cursuri la gestionarea cotidiană, muncă și, bineînțeles, divertisment, COVID-19 a accelerat un proces de digitalizare care a servit pentru a arăta ce au în plan noile tehnologii.

Consiliul de Miniștri a aprobat legea privind Inteligența Artificială

Guvernul dorește ca munca actorilor să nu poată fi folosită pentru a antrena IA fără consimțământ

Agenția Spaniolă pentru Protecția Datelor (AEPD) a amendat LaLiga cu un milion de euro pentru utilizarea necorespunzătoare a datelor biometrice ale suporterilor la intrarea pe stadioane.

Agenția consideră că prelucrarea datelor colectate de sistemele de recunoaștere biometrică nu respectă cerințele Regulamentului general privind protecția datelor (GDPR).