În municipiul El Mezquital din Mexic, se implementează un proiect care vizează reducerea decalajului digital în educație. Obiectivul principal este introducerea tehnologiilor digitale în școlile indigene, în ciuda accesului limitat la internet și a infrastructurii învechite.

În cadrul proiectului, au fost analizate problemele cu care se confruntă profesorii și elevii. Una dintre principalele probleme este lipsa accesului la internet, echipamente informatice și abilități de utilizare a tehnologiilor digitale. În El Mezquital, unde 76,5% din populație vorbește limbi indigene și nivelul sărăciei este foarte ridicat, aceste probleme sunt deosebit de acute.

Proiectul prevede organizarea de seminarii de formare pentru profesori, astfel încât aceștia să poată utiliza eficient instrumentele digitale în predare. Este important să se țină cont de caracteristicile culturale și de nevoile populațiilor indigene. Se intenționează dezvoltarea unor programe de studiu flexibile, care să fie adaptate la condițiile locale.

Participarea comunităților locale la elaborarea și implementarea proiectului este un factor cheie de succes. Acest lucru permite luarea în considerare a nevoilor și experienței lor, făcând procesul educațional mai relevant și mai eficient. Proiectul vizează crearea unui model durabil de educație digitală, care va contribui la reducerea inegalității educaționale în regiune.