
În câteva cuvinte
Ministrul Educației din Catalonia, Esther Niubó, exprimă îngrijorare față de popularitatea în creștere a discursurilor de extremă dreapta printre tineri, legând fenomenul de influența rețelelor sociale și de o percepție diminuată a istoriei recente. Ca răspuns, se anunță consolidarea conținutului educațional axat pe democrație și istorie, implementarea unui program pilot numit «Fes el clic» pentru combaterea dezinformării și accentuarea acestor teme încă din ciclul primar.
Consilierul pentru Educație, Esther Niubó, s-a arătat miercuri «îngrijorată» de creșterea discursurilor de extremă dreapta în rândul tinerilor. Studiile recente avertizează asupra unei derive preocupante: conform sondajului „Dezordinea democratică” realizat de 40dB pentru Джерело новини și SER, publicat în septembrie anul trecut, unul din patru tineri bărbați cu vârste între 18 și 26 de ani consideră că «în anumite circumstanțe» autoritarismul poate fi preferabil sistemului democratic. La nivel mondial, 42% dintre cei sub 36 de ani cred că cel mai bun regim politic este o dictatură militară, potrivit barometrului Open Society Foundations din 2023.
Niubó consideră că această orientare spre dreapta a unei părți a tinerilor se datorează, pe de o parte, accesului la rețelele sociale «cu riscul dezinformării și accesului la conținuturi false», dar și distanței față de evenimente istorice relativ recente, cum ar fi dictatura lui Franco. «Noile generații nu au avut un bunic care să le explice personal ce s-a întâmplat», a intervenit consilierul într-un interviu pentru SER Catalunya. În acest sens, Niubó consideră că sistemul educațional «trebuie să ofere un răspuns» și să contracareze aceste discursuri prin intermediul curriculumului, al situațiilor de învățare (cercetare pe o temă anume) sau al domeniilor de învățare (vizite la un loc istoric), precum și prin educația digitală.
Consilierul a anunțat lansarea în anul școlar următor a programului pilot Fes el clic (Fă clic), care urmărește să promoveze «conștientizarea mediatică, pe lângă generarea de conținuturi și dezvoltarea capacității critice și a abilității de a înțelege lumea», a adăugat ea. De asemenea, consideră importantă abordarea conținuturilor despre democrație și conștientizarea inegalităților încă din ciclul primar, fără a aștepta disciplinele de Istorie predate în învățământul secundar obligatoriu (ESO). «Dacă cineva ajunge în ESO și la bacalaureat și singurele lucruri pe care le-a văzut sunt influencerii, va avea o opinie părtinitoare care va fi greu de schimbat», a susținut ea. A subliniat, de asemenea, necesitatea îmbunătățirii formării profesorilor «pentru a le oferi mecanisme prin care să știe cum să combată aceste discursuri care, cu ceva timp în urmă, nu se regăseau în sălile de clasă».
Întrebată despre orientarea ideologică cu tente ultra-catolice denunțată de un grup de familii de la școala Mare de Déu del Carme din Terrassa, consilierul a asigurat că inspecția școlară a deschis deja un dosar pentru a verifica veridicitatea acestor acuzații. «Dacă se confirmă, acest lucru trebuie oprit», a declarat ea ferm.