Guvernul Comunităţii Madrid, condus de Isabel Díaz Ayuso, a eliminat pentru anul şcolar 2025-2026 posibilitatea de a favoriza la obţinerea burselor pentru plata centrelor private de educaţie timpurie copiii din familii aflate într-o situaţie socială dificilă. Decizia este reflectată în ordinul care stabileşte noile baze de reglementare a acestor ajutoare, publicat luni în Buletinul regional, şi care îl înlocuieşte pe cel în vigoare până acum, semnat în 2017. Astfel, din noua normă dispare criteriul situaţiei sociale, care acorda două puncte suplimentare pentru situaţii justificate de Serviciile Sociale «şi care presupun dificultăţi specifice în îngrijirea adecvată a copilului şi care fac şcolarizarea sa deosebit de necesară».

«Nu a fost niciodată utilizat ca criteriu pentru acordarea de puncte», declară un purtător de cuvânt guvernamental, deşi opţiunea apare încă pe site-ul web al ajutoarelor (referitor la anul şcolar curent) şi a fost inclusă în ultimii ani în formularele de solicitare a burselor, conform unor verificări.

Mai multe informaţii despre majorarea preţului apei în Madrid care va aduce venituri suplimentare de 598 de milioane de euro la conturile Canal de Isabel II.

«Noile baze de reglementare a burselor pentru şcolarizarea în primul ciclu de Educaţie Timpurie în centre private simplifică depunerea solicitărilor şi introduc modificări tehnice în unele secţiuni, cum ar fi cea a punctajului pentru situaţia socială, care figura în bazele anterioare, dar nu a fost niciodată utilizată pentru acordarea acestor ajutoare», recunoaşte un purtător de cuvânt guvernamental. «Prin urmare, criteriile de atribuire pentru anul şcolar 2025/26 vor fi exact aceleaşi ca în convocările anterioare».

Cu toate acestea, cert este că acum se elimină o opţiune care exista anterior şi se sugerează că nu a fost niciodată aplicată sau dezvoltată procedural, deşi site-ul oficial al burselor continuă să afişeze următoarele în secţiunea «documentaţie de prezentat» pentru anul şcolar 2024-2025: «Certificat de la Serviciile Sociale Municipale (pentru a acredita dificultăţi specifice în îngrijirea adecvată a copilului şi care fac şcolarizarea sa deosebit de necesară)».

O transcriere aproape textuală a ordinului acum eliminat, care era reflectată şi în formularele completate de familiile solicitante, sub rubrica «Certificat de la Serviciile Sociale Municipale» în secţiunea «documentaţie necesară».

Schimbarea de criteriu adaugă paie pe foc. Aceste ajutoare sunt în centrul polemicii de când s-a adus în atenţia publică faptul că echipa lui Ayuso a flexibilizat criteriile de venit pentru a permite familiilor care câştigă peste 100.000 de euro să opteze pentru burse în centre private de Educaţie Timpurie, Bacalaureat şi Formare Profesională de nivel mediu şi superior (trei etape educaţionale neobligatorii).

Acest lucru s-a întâmplat în 2022. Cu noul criteriu unificat pentru toate aceste studii la 35.913 euro venit pe cap de locuitor (o cifră care rezultă din împărţirea veniturilor unei familii la numărul membrilor săi), limitele maxime de venit în anul şcolar 2022-2023 faţă de anul şcolar 2021-2022 au crescut cu 259% la Bacalaureat (limita venitului pe cap de locuitor a trecut de la 10.000 euro la 35.913), cu 80% la Formare Profesională de nivel superior (de la 20.000 euro la 35.913) şi cu 44% la Educaţie Timpurie (de la 25.000 euro la 35.913). Adică, s-a facilitat radical accesul la ajutoare pentru familiile fără probleme economice.

Ca rezultat, de atunci pot opta pentru ajutor cuplurile cu un copil care câştigă până la 107.739 euro, când anterior limita era de 30.000 euro pentru cei care optau pentru un ajutor de Bacalaureat, de 60.000 pentru cei de Formare Profesională, sau de 75.000 pentru cei de Educaţie Timpurie.

În mod similar, cuplurile cu doi copii care au venituri globale de 143.652 euro pot solicita, de asemenea, aceste burse; sau cele care au trei copii şi venituri în gospodărie de 179.565 euro.

Aşa a explicat atunci Ayuso: «Sunt venituri medii care în Madrid o duc, de asemenea, foarte greu, pentru că acum inflaţia, costurile energiei şi inacţiunea Guvernului provoacă faptul că clasele de mijloc, deşi muncesc, nu au uneori opţiuni pentru a-şi continua înscrierea copiilor unde doresc ei».

Polemica rezultată a fost atât de mare încât executivul s-a deschis la o rectificare. Enrique Ossorio, pe atunci consilier pentru Educaţie şi astăzi preşedinte al Adunării Madridului, a propus posibilitatea de a lua în considerare pentru convocările de Bacalaureat şi FP excelenţa academică, adică notele. Acea presupusă concesie a fost reflectarea faptului că Madrid este considerat un paradis al educaţiei private: era singura comunitate autonomă care oferea burse pentru venituri mari, fără criteriu de note şi doar în centre private, conform unor investigaţii. Dar promisiunea lui Ossorio nu s-a concretizat. Notele continuă să nu fie un factor decisiv pentru cine primeşte bani publici pentru a studia în centre private. Iar acum se elimină din convocarea pentru Educaţie Timpurie criteriul situaţiei sociale.

Familii numeroase

«A priori, pare ceva care face ca aceste vouchere să fie mai puţin destinate persoanelor care au nevoie de ele», analizează o sursă familiarizată cu sistemul de ajutoare; «şi care face ca voucherele să meargă mai puţin către familiile care nu se încadrează în centrele private».

Nu este un lucru minor. Deşi încă nu se cunosc criteriile de venit care se vor aplica pentru anul şcolar 2025-2026, datele din anul şcolar curent arată importanţa politică, economică şi socială a acestei linii de ajutoare. Astfel, bugetul a fost majorat la 67.338.015 euro, ceea ce a dus la o creştere a sumelor burselor, care, în general, au fost de 1.947 euro anual şi de 3.113 euro dacă se obţineau toate punctele pentru veniturile familiale. Există peste 30.000 de beneficiari.

Printre aceştia s-ar fi putut număra potenţiali solicitanţi care ar fi beneficiat de criteriul situaţiei sociale, deoarece convocarea încă prevedea această posibilitate. Acest lucru nu se va mai întâmpla: noul ordin a şters dintr-o trăsătură de condei punctul care acorda prioritate copiilor ai căror familii au «dificultăţi specifice în îngrijirea adecvată a copilului şi care fac şcolarizarea sa deosebit de necesară».

Se menţine, în orice caz, baremul în favoarea familiilor numeroase (două puncte pentru cele de categorie generală şi trei pentru cele de categorie specială); sau a elevilor cu nevoi educaţionale speciale sau dizabilităţi fizice, psihice sau senzoriale (două); sau aflaţi în plasament (unul).