Transformarea Digitală: Formarea, cheia succesului în afaceri

Transformarea Digitală: Formarea, cheia succesului în afaceri

În câteva cuvinte

Implementarea tehnologiilor digitale necesită pregătirea personalului calificat. Articolul analizează problemele și perspectivele formării în condițiile transformării digitale, acordând atenție diferitelor industrii și experienței diferitelor generații de angajați.


Digitalizarea a devenit o componentă esențială a afacerilor moderne. Cu toate acestea, pentru a implementa cu succes noi tehnologii și a crește productivitatea, este necesar să se acorde o atenție deosebită formării personalului.

Potrivit datelor Eurostat, 34% dintre companii demonstrează o bună pregătire digitală, în timp ce acest indicator scade la 26% pentru întreprinderile mijlocii și la 21% pentru întreprinderile mici și microîntreprinderi. Principalele inovații includ internetul lucrurilor (IoT), tehnologiile cloud, blockchain, big data și cloud computing.

Conform raportului privind utilizarea inteligenței artificiale în companiile spaniole, 11,4% dintre companiile cu 10 sau mai mulți angajați utilizează tehnologii AI, cu 1,8% mai mult decât anul precedent, dar încă sub media europeană. Acest procent ajunge la aproape jumătate în cazul companiilor mari, cu 11 puncte procentuale mai mult decât acum trei ani.

Francisco Hortigüela, președintele AMETIC, asociația care reprezintă sectorul tehnologiilor digitale în Spania, subliniază importanța formării pentru o transformare digitală de succes. „Fără abilitățile digitale necesare, de la cele de bază până la cele tehnice, orice strategie de digitalizare a afacerilor rămâne incompletă”, subliniază el.

Sindicatele subliniază, de asemenea, necesitatea unei abordări cuprinzătoare. José Varela, responsabil pentru IA și digitalizare la UGT, subliniază necesitatea de a „însoți acest proces cu un program bun de recalificare profesională și cu angajarea de experți în acest domeniu”.

Raportul privind deceniul digital 2024 notează procentul scăzut de specialiști în domeniul tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC) în rândul populației ocupate în Spania – 4,4%. „Trei din zece companii spaniole mari nu au instruit niciun angajat TIC în ultimul an. Și în acest aspect nu există aproape niciun progres; în ultimul deceniu, în ciuda modului în care au evoluat tehnologiile digitale, creșterea companiilor angajate în formare digitală continuă a fost mai mică de 10%”, regretă Varela.

În companiile mari, au fost deja lansate programe de formare, dar acestea se concentrează în principal pe profiluri strategice: ingineri, tehnicieni de sistem, manageri de nivel mediu și alții. Se subliniază că se cheltuiesc mai multe fonduri pentru achiziționarea de noi tehnologii decât pentru adaptarea profilurilor profesionale prin formare continuă pentru aplicarea acestora. Acest lucru afectează și angajații mai în vârstă, care se simt foarte vulnerabili în fața acestor schimbări.

Este important de menționat că până la trei generații coexistă în majoritatea companiilor. Potrivit raportului „Chei pentru accelerarea digitalizării în sectoare strategice”, realizat de IoT Analytics și Siemens, 32% dintre respondenți au menționat managementul organizațional și managementul schimbării ca principal obstacol în calea digitalizării.

Strategia constă în utilizarea experienței angajaților mai în vârstă și punerea în aplicare a unor inițiative precum programe de mentorat invers, cursuri de competențe digitale adaptate acestor lucrători și inițiative de recalificare care permit lucrătorilor cu experiență considerabilă în sector să se adapteze la digitalizarea domeniului lor.

În construcții, una dintre cele mai puțin digitalizate sectoare ale economiei, este, de asemenea, necesară pregătirea personalului. Este important să se mențină continuitatea profesiilor și să se dezvolte noi competențe, în special în domeniul tehnologiei și ecologiei.

Про автора

Răzvan scrie despre tehnologie și inovații din Spania, el are abilitatea de a relata despre noutăți tehnice complexe într-un limbaj simplu și ușor de înțeles.