
În câteva cuvinte
Rectorii universităților din Andaluzia acuză autoritățile de tratament preferențial față de universitățile publice și de crearea de preferințe pentru cele private. Principalele plângeri se referă la funcționarea agenției ACCUA și la diferitele criterii de evaluare.
Universitățile publice din Andaluzia sunt implicate într-o controversă privind evaluarea. Rectorii universităților de stat și-au exprimat nemulțumirea față de faptul că autoritățile aplică criterii diferite universităților publice și private. Criticile se concentrează pe funcționarea Agenției pentru Calitate Științifică și Universitară din Andaluzia (ACCUA), care, în opinia rectorilor, este mai favorabilă universităților private, creând "condiții privilegiate" pentru acestea.
Motivul nemulțumirii a fost decizia ACCUA de a nu aproba programul de licență în inginerie biomedicală la universitățile de stat din Jaén și Granada. În același timp, agenția a emis un raport favorabil pentru un program similar la o universitate privată din Córdoba. Rectorii subliniază că solicită aceleași condiții și aceleași cerințe pentru toate instituțiile de învățământ.
Rectorii, grupați în cadrul Asociației Universităților Publice din Andaluzia (AUPA), subliniază deteriorarea funcționării ACCUA. Aceștia menționează "disparitatea" și "rigiditatea excesivă" în criteriile de evaluare, ceea ce creează incertitudine și îngreunează planificarea procesului educațional. Se remarcă faptul că comisiile de evaluare aplică abordări diferite acelorași criterii, plasând universitățile într-o poziție inegală.
Situația creată a stârnit critici din partea activiștilor sociali, politicieni și activiști civici, care o consideră o discriminare față de universitățile publice. Autoritățile andaluze, la rândul lor, insistă asupra obiectivității și independenței ACCUA, susținând că criteriile de evaluare sunt aceleași pentru toate universitățile.
Această știre subliniază importanța respectării principiilor de echitate și transparență în sistemul de învățământ superior. Rectorii solicită o revizuire a abordărilor de evaluare a universităților pentru a asigura oportunități egale pentru toate instituțiile de învățământ din Andaluzia. Această situație ar putea duce la o dezbatere suplimentară și la căutarea de soluții pentru a rezolva problemele apărute.