I-a interesat și i-a pus pe gânduri. De asemenea, au detectat în liceul lor din Sagunto sau în viața lor de zi cu zi atitudini machiste și misogine ca în serialul «Adolescența», deși termenul de origine engleză de „manosferă” le este foarte străin, nimeni nu-l spune și majoritatea nici nu știe că se referă la universul de internet marcat de apărarea unei masculinități antifeministe.

În orice caz, serialul este «exagerat», deși există păreri diferite despre gradul în care este: «un pic», «destul de mult» sau «foarte mult».

Toți sunt de acord că al doilea episod, care se desfășoară într-un centru educațional din Regatul Unit, unde se simte o mare violență, conținută sau nu, profesorii sunt epuizați și relațiile sunt foarte tensionate, este nerealist sau cel puțin este foarte diferit de realitatea pe care o trăiesc ei.

«Aici totul este mai apropiat, relațiile dintre noi și cu profesorii», spune o studentă adolescentă de vreo 20 de ani care a participat la o clasă-dezbatere a unui liceu public pentru a analiza popularul miniserial de patru episoade de pe Netflix.

«Uite: și aici se întâmplă. Violența nu este la fel de gravă sau de generalizată ca cea prezentată, dar aici, ca doi băieți să se bată în curte, este chiar normal», afirmă o fată.

«Ei bine, este adevărat și că vedem acel liceu britanic din punctul de vedere al polițiștilor datorită planului secvență», subliniază un băiat, după ce a preluat ideea lansată de profesorul Ismael Murria.

«Este foarte anglo-saxon și exagerează pentru a menține interesul, se arată mult mai mult defectele, cu comportamente stereotipate», adaugă un altul, foarte activ de-a lungul dezbaterii.

«Și emoticoanele de acolo nu se folosesc aici, cel puțin eu nu le cunoșteam», adaugă un coleg despre simbolurile rețelelor, care joacă un rol cheie în ficțiunea britanică, deoarece prin intermediul lor se hărțuiește și se denigrează.

Acesta din urmă primește aprobarea generală a celor prezenți. Toți sunt studenți la disciplina opțională de literatură și cinematografie a IES Clot del Moro din Sagunto, cu o medie de vârstă de 17 ani, mulți de la specializarea de liceu artistic.

Aceștia au fost de acord să analizeze și să vorbească despre serialul momentului, un adevărat fenomen planetar și viral.

«Dar un fenomen pentru toți sau mai degrabă pentru părinți?», se întreabă Josep Máñez, vicedirector al liceului și responsabil cu programul de educație emoțională.

Grupul de studenți și profesorul Ismael Murria, în timpul unei dezbateri despre serialul «Adolescența» de pe Netflix la IES Clot del Moro din Valencia.

Cu câteva săptămâni în urmă, când serialul era și mai mult pe buzele multora datorită impactului mare al lansării sale, Máñez a făcut un scurt sondaj printre elevii liceului pentru a vedea dacă elevii adolescenți participau și ei la fenomen.

Mai puțin de 20 dintre aproape 150 îl văzuseră. «Este un fenomen al părinților, care nu a ajuns atât de mult la copiii adolescenți», subliniază el.

Adolescenții reuniți confirmă afirmația profesorului, deși unii recunosc că îl văzuseră înainte de activitatea programată și centrată pe capitolele doi (liceul) și trei (care tratează interviul psihologului cu Jamie, băiatul de 13 ani acuzat că a ucis-o pe Katie, colega lui care îl respinsese și își bătuse joc de el pe rețelele de socializare).

«Da, este mai mult pentru părinți, pentru adulți, deși pe mama mea a amețit-o atâtea planuri secvență și s-a simțit inconfortabil», spune o fată.

«Pe tatăl meu l-a enervat, dar l-a văzut pe tot», adaugă altul.

Guvernul britanic a anunțat săptămâna trecută că va difuza miniserialul gratuit în licee, într-o încercare de a lupta împotriva prezenței discursului radical și machist prin intermediul rețelelor sociale.

Prim-ministrul Keir Starmer a declarat că i s-a părut «foarte dificil ca părinte» să vadă un serial, care permite să se arunce o lumină asupra unui număr mare de întrebări la care, în prezent, mulți oameni nu știu cum să răspundă».

Unii profesori distribuie pe rețelele lor sociale «materialul educațional» bazat pe serial, elaborat de psihopedagogul Irene Alegría.

O propunere «pentru a lucra cu adolescenții», pe care a pus-o în practică după ce a constatat «cât de multe familii și profesori îl vizionează», explică ea pe contul său de Instagram.

Elevii IES Clot del Moro au lucrat, de asemenea, cu profesorul lor și acum dezbat dacă originea comportamentului «psihopat» al lui Jamie este dată de genetică sau de mediu, educație, conținutul machist și violent de pe rețelele de socializare pe care băiatul îl consumă atunci când se închide singur în camera lui.

«Pe rețelele de socializare am văzut, de exemplu, un videoclip cu doi bărbați care vorbesc despre faptul că femeile trebuie să stea în bucătărie. Te uiți până la final să vezi dacă mai scoate vreo prostie», comentează o studentă.

Dar nici nu văd mult conținut machist în acest sens, asigură mai mulți. Un băiat recunoaște că știe cine este Andrew Tate, un fost luptător de kickboxing și o figură mediatică care este menționată în serialul britanic și care propagă idei misogine, al cărui echivalent în Spania ar putea fi influencerul Llados, adaugă el.

De asemenea, cunoaște fenomenul incel, celibatari involuntari, dar din auzite, nu din realitatea lui imediată.

Există o opinie generalizată că rețelele de socializare au o influență enormă asupra tinerilor. La intrarea în liceu este un banner care avertizează că este un centru fără telefoane mobile.

Un elev care antrenează copii la baschet comentează că unii copii de nouă ani au deja telefoane mobile. Ei au început mai târziu să aibă unul: în jurul vârstei de 14 ani, spun majoritatea celor care ridică mâna la întrebarea profesorului.

Dar nu totul înseamnă rețelele de socializare sau liceele, ci și relațiile familiale și educația de acasă. În serial, părinții abia vorbesc cu Jamie, iar părintele a încercat să-i insufle fiului valori asociate cu masculinitatea, cum ar fi să joace fotbal sau să practice boxul, când adolescentul nu arată niciun interes pentru ele.

Mai mulți elevi își amintesc că Jaime nu uită expresia de dezamăgire a tatălui său față de stângăcia sa de pe terenul de fotbal. Iar fetele asigură că, spre deosebire de ceea ce arată serialul, mențin o comunicare fluidă cu părinții lor și vorbesc adesea cu mama lor. Băieții, nu atât de mult, recunosc ei, dar mai mult decât o făceau părinții lor cu părinții lor.