Realitatea contrazice Constituția: cultura în Spania nu este pentru toți
Educaţie
ChatGPT în universități: Cum IE University îmbrățișează inteligența artificială pentru o educație modernă
Studenții IE University și inteligența artificială
Scăderea Performanței Școlare în Spania: Ce Împiedică Îmbunătățirea, Conform Creatorului PISA și Alți Experți – Analiză Detaliată
Este performanța educațională a elevilor în scădere?
Elevarea potențialului: Vizibilitatea elevilor cu abilități înalte în România – Oportunități neexploatate
Joan Zamora: O poveste despre abilități înalte și lipsa de înțelegere
Violența Politică în Școlile Basce: Un Subiect Neglijat și Necesitatea Educației despre Terorism
Predarea Terorismului În Școlile Basce: Un Subiect Evitat
CSIC caută geniile matematicii: Program intensiv pentru excelență în studii universitare și oportunități de cercetare
Programul Intensiv de Matematică al ICMAT
Integrare în Catalunia: O privire asupra experienței imigranților și a provocărilor lingvistice
Imigrantul care ajunge astăzi în Catalonia se va confrunta cu o situație schizofrenică. Autoritățile care vor elibera permisul de ședere și de muncă vor fi «spaniole», se va întâlni cu funcționari statali care îi vor vorbi în spaniolă. Apoi, în funcție de cartierul sau orașul în care aterizează, va trăi într-un mediu vorbitor de spaniolă sau catalană, deși aproape întotdeauna va fi bilingv.
Partidele de stânga presează Guvernul să stopeze expansiunea necontrolată a universităților private
În câteva luni, vor exista mai multe universități private decât publice în Spania
Două școli catalane Opus Dei renunță la finanțarea publică pentru a segrega elevii pe criterii de gen
Două școli importante afiliate Opus Dei, La Farga (Sant Cugat) și La Vall (Bellaterra), vor deveni complet private începând cu anul școlar 2026-2027. Această decizie a fost comunicată de conducerile instituțiilor, care aparțin Institució Familiar, în cadrul unei întâlniri cu părinții, desfășurată luni. Școlile au luat această hotărâre pentru a reveni la modelul educațional diferențiat, separând băieții de fete, ceea ce va duce la pierderea finanțării publice și, conform publicației Ara, la o creștere a taxelor pentru familii cu o medie de aproximativ 60 de euro pe lună.
Nici prezențial, nici online: Viitorul educației este hibrid. Educație și inovație digitală
La cinci ani de la izbucnirea pandemiei, puține persoane se mai îndoiesc de efectele pe termen lung pe care aceasta le-a avut asupra lumii educației și a societății în general. Forțați atunci de circumstanțe extreme și neprevăzute, cetățenii, centrele educaționale, instituțiile și companiile s-au concentrat pe transferarea prezenței lor fizice în mediul digital ca singură modalitate de supraviețuire: de la cursuri la gestionarea cotidiană, muncă și, bineînțeles, divertisment, COVID-19 a accelerat un proces de digitalizare care a servit pentru a arăta ce au în plan noile tehnologii.