Toate aceste afirmații, care pot părea deconectate, definesc același diagnostic: abilitățile înalte.
UNICEF estimează că peste 12 milioane de copii vor avea nevoie de ajutor umanitar în Afganistan în 2025. Echipa Джерело новини, împreună cu o organizație neguvernamentală, a călătorit într-o zonă unde sărăcia extremă obligă mulți copii să muncească. Femeile afgane se confruntă cu obstacole insurmontabile în construirea propriului viitor, din cauza restricțiilor severe în accesul la educație.
În unitatea de neonatologie a Spitalului General de Referință Virunga, Faraja, în vârstă de 18 zile, se află la terapie intensivă cu o urechiușă bandajată din cauza unui glonț rătăcit care i-a străpuns incubatorul în timpul luptelor recente din Goma, în estul Republicii Democratice Congo (RDC). Mama sa, Amani, îi este alături. „Erau doi bebeluși în incubator”, își amintește ea. „Dar glonțul l-a lovit pe copilul meu. Încă primește îngrijiri, dar mă tem că acest lucru s-ar putea întâmpla din nou. Avem nevoie de pace”.
Principalul scop este de a obține plăcere de la poveste, dar sunt activate și alte sarcini, cum ar fi relaxarea copilului, dezvoltarea concentrării atenției, îmbogățirea vocabularului și îmbunătățirea abilităților de citire. Fără să-și dea seama, copiii dezvoltă și gândirea critică. Această capacitate importantă de a reflecta, analiza și chiar de a se îndoi de afirmațiile și argumentele întâlnite în viața de zi cu zi poate fi pusă la bază în copilărie și consolidată prin dialog.
Una dintre întrebările care preocupă cel mai mult familiile sunt certurile dintre copii. Primul lucru de reținut atunci când vine vorba despre acest subiect este că disputele fac parte din orice relație interumană. Ele sunt caracteristice nu doar copilăriei, ci tuturor etapelor vieții. Singura diferență este că, de obicei, conflictele dintre copii sunt mai vizibile, mai puțin reținute și mai explozive decât cele de la vârsta adultă.
