Problema temelor pentru acasă: o povară pentru părinți și copii?

După o zi lungă de muncă, mulți părinți se confruntă cu o prelungire a obligațiilor când copiii își scot temele din ghiozdan și au nevoie de ajutor. Această situație nu este întâlnită în țări precum Franța (din 1956) sau Belgia (din 2001), unde, conform sistemului lor educațional, elevii nu au teme pentru acasă. Orele suplimentare petrecute de elevi acasă pot crea conflicte familiale, suprasolicitare și demotivare pentru învățare.

Dacă ai crescut în anii '80 sau '90, probabil ai crezut că studiul limbii engleze la școală a fost o pierdere de timp. În acea perioadă, călătoriile cu avionul erau neobișnuite și foarte scumpe, așa că vizitarea țărilor străine era rezervată pentru puțini și, în aceste cazuri, adulții se ocupau de vorbit. Nu ne puteam imagina că internetul ne va conecta cu întreaga planetă și că engleza va servi drept limbă universală. Poate că părinții tăi au fost nevoiți să se adapteze la studierea limbii engleze ca adulți din motive profesionale și le-a fost foarte greu.

Copiii cresc și se schimbă, iar odată cu ei se schimbă și obiceiurile și gusturile lor.

Scaunul gândirii: o analiză a eficacității și a alternativelor sale

Scaunul gândirii, cunoscut și ca „colțul de gândire”, este o tehnică utilizată de zeci de ani de familii și educatori. Deși folosirea sa a scăzut în ultimii ani, este încă folosită în unele medii ca o corecție, ceea ce generează dezbateri și controverse în domeniul creșterii copiilor, educației și sprijinirii copiilor.

Limbajul joacă un rol cheie în dezvoltarea copilului, iar evoluția sa este strâns legată de mediul social și familial. Familia este primul și cel mai relevant mediu de învățare a limbii vorbite. Cu toate acestea, dezvoltarea limbajului depinde și de alți factori, cum ar fi maturitatea neurologică, capacitatea auditivă sau legătura afectivă cu persoanele care îl îngrijesc.

Creierul taților se pregătește pentru paternitate

Scena se repetă în multe familii de părinți separați. Un copil se întoarce după ce a petrecut weekendul cu tatăl său și menționează, aproape fără importanță, că “în casa lui tata” acum sunt reguli noi. “Avem un tabel cu puncte. Dacă îmi strâng camera, câștig unul, dacă pun masa, altul”, explică el firesc. Mama ascultă, dă din cap, și în mintea ei se instalează întrebarea: cine a decis asta? Pentru că ea nu a făcut-o.

Întrebări și răspunsuri despre adolescență

„Nu-mi spune ce se întâmplă”. „Îmi trântește ușa fără altă alternativă”. „Nu știu cum să sparg bariera pentru a mă apropia”. Acestea sunt multe dintre întrebările pe care le aud de la părinții adolescenților.

Răspunsul pe care îl dau este simplu: asta înseamnă să fii și să te comporți ca un adolescent. Și realitatea este evidentă: adolescența deschide o fisură care va deveni din ce în ce mai mare, niciodată un copil de 15 ani nu va fi la fel de ușor de suportat, cu bune și rele, ca unul de 5.

Oare câți părinți nu au simțit vreodată că vorbesc degeaba cu copilul lor, ca și cum cuvintele lor se pierd în vânt sau ajung într-un sac fără fund? Această situație, destul de frecventă, generează frustrare și tensiuni în familie. Copiii, absorbiți de sentimentele lor sau de activitățile preferate, pot părea că ignoră adulții. Cu toate acestea, de multe ori, această aparentă neascultare nu este doar o problemă de rebeliune.

Dragă Alvarete,

La mulți ani! 18 ani deja. Îmi amintesc perfect ziua în care am împlinit eu 18 ani, discuția cu bunicul tău despre responsabilitate și cadoul pe care mi l-a făcut: un breloc făcut dintr-o monedă de un dolar. „Păstrează-l bine”, mi-a spus, „pentru că într-o zi vei realiza ceea ce îți propui”.