Guvernul spaniol încalcă Constituția prin neprezentarea Bugetului. Motivul este fragilitatea sprijinului său parlamentar și, mai ales, pericolul de a o evidenția din nou: nu există o majoritate care să îl susțină. Așa cum amintea Ana Carmona, în situații similare din 1995 și 2019, Felipe González și Pedro Sánchez au convocat alegeri generale.
Consiliul de Miniștri din Spania a aprobat marți proiectul de reformă care va înăspri cerințele pentru autorizarea și crearea de noi universități în țară. Deși măsura vizează atât universitățile publice, cât și pe cele private, este evident că cele mai afectate vor fi acestea din urmă, care în ultimele trei decenii au cunoscut o creștere accelerată: 32 din cele 46 actuale au fost înființate începând cu 1998, iar alte 10 sunt în curs de proiectare. În paralel, numărul campusurilor publice a stagnat la 50 de la aprobarea ultimului, acum 27 de ani.
Diana Morant, ministrul Științei, Inovării și Universităților din Spania.
Studenți înainte de a intra la examenul Ebau (Evaluarea pentru Accesul la Universitate) la Facultatea de Comunicare din Santiago de Compostela. Foto: Lavandeira jr (EFE)
Votul tinerilor pentru extrema dreaptă în Spania continuă să crească și se reflectă în activitatea asociativă din universitățile publice. Avansează treptat. După cum a declarat recent Iván Espinosa de los Monteros, fostul purtător de cuvânt al Vox: "Am înfipt un steag în Complutense și vom reveni". Acesta fusese invitat de Libertad sin Ira, o asociație cu ideologie foarte conservatoare pe plan social și naționalist spaniol, care a ancorat în cinci din cele șase campusuri publice din Madrid.
„Deși ascensorul social funcționează, nu urcă la aceleași etaje, iar acest lucru provoacă o perpetuare a diferențelor sociale”. Astfel a rezumat Francesc Xavier Grau, președintele Agenției pentru Calitatea Sistemului Universitar din Catalonia (AQU), paradoxul cu care se confruntă sistemul universitar catalan: absolvenții aceleiași specializări au o inserție similară pe piața muncii, indiferent de originea lor socială; cu toate acestea, studenții din clasele sociale superioare optează pentru cariere mai solicitante, mai bine plătite și mai calificate.
Maria Pascual, o tânără de 17 ani, studiază primul an de Inginerie Bioinformatică la Universitatea Politehnică din Catalonia. Această performanță este cu atât mai remarcabilă cu cât Maria a intrat la universitate cu un an mai devreme decât colegii săi. Pasionată de învățare, Maria își amintește de provocările din timpul școlii primare, când se plictisea de cursuri. Diagnosticată cu abilități înalte, Maria a beneficiat de un plan de învățare personalizat care i-a schimbat radical experiența școlară.
